好了,是时候好好的过一遍和声了。跟着王老师学习,又发现了很多细节的地方,于是在这里统一记录一下。
我现在的打算就是一个章节一个章节的过,适当的进行一次总结。

绪论

第一次看的时候硬是看懵了,其实就是一些准备工作,一些基础的概念。

第一章

四部和声的基本概念,书里主要拆成了6个小点,其实主要讲了声部排列的要求,以及旋律位置的概念。

声部排列

  1. 重复音:三和弦放到四个声部必然会重复一个音,功能性和弦一般是重复根音。
  2. 声部交叉:其实是一个书写的问题,即使真的交叉了,也只需要交换一下符尾。
  3. 排列法:密集排列或开放排列,以数字4为分界线,声部之间大于4度的就是开放排列。低声部与此种声部不受限制。


排列法那个我之前一直记不住,老是记不住是四度还是五度。现在想明白了,排一个最紧密的连接,比如C-E-G-C,那再怎样都要出现四度。所以分界线是四度。

旋律位置

这个知识点非常的简单,其实就是看最高音声部是和弦的根音、三音或五音,如果最高声部是和弦的根音,那么便叫根音旋律位置。
这个知识在后面学习终止式的完满程度的时候会再次提到。

第二章:正三和弦的功能体系

这一章主要是介绍了功能体系,TSD的标记,以及不同的功能之间怎么进行。
可以记一下的就是那个正格进行、变格进行、完全进行,简单的来说就是有属和弦参与的就是正格,有下属的就是变格,都有的就是完全。
还有一个比较琐碎一点的就是半正格半变格,也就是说进行到DS

第三章:原位三和弦的连接

和声连接的基础就是声部进行,这句话王老师有特别的强调。想想也是,整个和声学就是在研究和声之间的进行,也就是声部之间的进行规律。
这一章会提到一些基本的概念与两种连接法。

新增概念

  1. 和弦之间的关系:比如TD我们称作四五度关系的和弦。那到底是四度还是五度?其实就是与音程的转位一样,T-DD-T的关系罢了。(这里王老师还特意强调了,和弦之间的关系看根音就可以了,当然看每个和弦的三音、五音也行,反正都是平行的。这个说法还蛮奇特的,下次跟学生说会更好的帮助理解。)和弦之间的关系就会涉及到和弦之间的共同音,比如二度、七度之间就是没有共同音...这个我不是很想记吗,基本上等同于常识的东西,给学生上课的时候可以提一下。
  2. 声部进行的方向:同向反向斜向,这个听名字就知道是什么意思了。斜向是一个声部不动,另一个声部进行。平行同向中比较特殊的一种情况。
  3. 进行的状态:平稳跳进。其中三度以上叫做跳进,二度叫做级进。这里我们会发现在第五章之前是没有超过三度进行的题目的,作为一个三度与平稳进行绑定的记忆点~

连接法

  1. 和声连接法:一个声部保持,其他声部就近连接。当然,以后会出现有多个声部保持的情况。总之,需要有共同音才能用这样的连接法。
  2. 旋律连接法:低声部与上方的三个声部反向进行。

第四章:用正三和弦为旋律配和声

王老师用了三个步骤来完成这个过程,有一些侧重点是我之前没有注意到的。

  1. 定调并划分结构:在这里着重强调了大局观,先看大的结构是怎样的。
  2. 判断功能并设计低音线条:在这里强调了一个预见性,特别是低音。比如说不要完全的依附于旋律线条,在节奏上不要齐奏,要有独立性。还强调了不要一个和弦一个和弦看,一定要有整体感,否则就是看了后面改前面。
  3. 填充内声部:一般来说中声部是起到附和高声部或者是稳定的作用,次中声部某些情况下可以流动。在填充的过程中可能需要修改低声部。

第五章:和弦的转换

这一章主要是为了排列法的改变,方便的进行和声的连接。当然也可以避免经常在更换和声,有些和弦可以用同一个和弦来代替。
简单的来说和弦的转换分为两类三个方法。因为现在主要是为旋律配和声,所以以旋律的进行来进行分类。

  1. 旋律呈三度或四度进行:这种情况可以用到两种方法,一种是同向转换,也就是上方的三个声部都进行到最近的和弦音。那么这种方法最大的特点在于排列法不发生改变。第二种是反向转换,中声部保持不动,两位两个声部反向进行到和弦音,同时排列法发生改变(这里有个问题,就是说能不能让次中声部保持,那么会容易出现一些超八度之类的问题,一般是不会进行使用。)
  2. 旋律呈五度或六度的进行:这种情况只有一种方法就是斜向转换简单一点来说就是上方的两个声部做一个交换,更直白一点来说就是做一个音程的转位,同时排列法发生改变


这里的分类其实比较好记,我们前几章的时候讲过四度是一个划分密集排列于开放排列的分界线,那么这里也刚好是区分两种方法的一个点。

第六章:为低音配和声

第七章:三音跳进

三音跳进具体的表现形式其实也是旋律上有跳进,三音跳进从字面意思上就可以了解,其实就是一个和弦的三音跳进到两一个和弦的三音。再具体一点的话还需要满足几个条件。

  • 四五度关系的两个和弦:至于为什么要四五度关系,很好理解。如果是六度关系的和弦,如果就近连接,那其实也会变成三度,那就不是跳进了。七度关系的和弦也是同理。所以一定要四五度关系。
  • 和声连接:这两个和弦一定要是和声连接,一就是说有个声部一定要保持。可以自行的举例,会发现出现连接法的错误。
  • 跳进的声部:可以在高声部跟次中声部进行跳进。中声部跟我们上面说的一样,一般是做一个附和的声部,而且中声部跳进容易出错。
  • 跳进后声部的进行:跳进完成之后事情并不算完成了,旋律一般还需要做反方向的进行。比如说在C大调中的T-S,那么在旋律上的体现就是E-A-G,等于最后还要一个二度绕回来。不过书上也讲到有两个特别的点需要额外的避免。

    • 小调中主到属的时候会出现上行增五度的情况,需要避免。但是下行增四度是可以的。这是审美的差异,认为增五度是非常不和谐的,需要极力避免。
    • 大调中主到属三音跳进的时候最后会进行到调式内的导音,这种时候就不能跟上方说的一样反向进行,需要直接二度解决到主音。


在这里额外补充一下,跟和弦的转换一样,只要是声部跳进就会改变排列法。那么高声部中,高的跳到低的,就回从开放变成密集,是一个非常形象的过程。而次中声部进行三音跳进则会完全相反。


旋律的跳进是三音跳进的表现形式,那么和弦转换也是旋律的跳进。那么当三音跳进和弦转换都能使用的时候,到底选择哪一个呢?

  • 观察旋律跳进之后的走向,如果不是反向二度解决,看看是不是同向解决到调式主音。都不是的话只能用和弦转换。
  • 看整体的和声节奏来进行判断。

第八章:终止、乐段、乐句

这一章主要是介绍乐段以及乐句,主要还是一些曲式的知识吧,比如说一个乐段通常是上下两个乐句,然后中间的半终止与结尾的完全终止能够进行一定的属主呼应等等。
最重要的还是提到了终止的完满程度。终止的完满程度简单的来说就是由三个因素来决定:

  1. 原位的属和弦进行到原位的主和弦
  2. 主和弦是根音旋律位置
  3. 主和弦需要位于强拍位置

如果同时满足以上三个条件,那么便称为完满终止,如果只满足一个或两个,那么则称这个终止式的完满程度不高。


上文提到,两个乐句之间因为终止式的不同,可能会形成属主呼应等情况。那么第一个乐句是不完满的完全终止,第二个乐句是完满终止,这样的关系在结构上也会有递进感。

第九章:终止四六和弦

在接下来学习某些特殊和弦的时候,我决心要按一个固定的模板来捋清楚每一个和弦的特点。

1.基础概念

终止四六和弦的外表是主三和弦的第二转位。当然不是任何一个主四六和弦都是终止四六和弦的,它需要满足一系列特别的条件才称得上是终止四六和弦。

2.和弦的准备与连接

简单的来说就是前面接什么和弦,后面接什么和弦。

  • 和弦的准备:一般用下属组的和弦做准备,有时也用主和弦组,但是不能用属功能的和弦。这个原因就在于k46目的其实就是要推迟属和弦的出现,在心理期待属和弦的地方放上一个k46造成一种意外或紧张感,随即进行到属和弦。所以如果k46之前放了属和弦,那么就不算推迟属和弦了,也可以理解成“惊喜消失了”。
  • 和弦的连接:k46后面接属和弦或者属七和弦。跟上文讲过的一样,k46的目的就是为了推迟属和弦的出现,那么k46出现之后,后面自然就是接属和弦。

3.节拍条件

k46的节奏位置总是要比D要强。
比如说在单拍子中,那么K46需要在第一拍。四拍子中K46跟D可以位于第1、2拍,或者3、4拍。总之让k46的节奏位置强于D。

4.声部进行

首先有个大前提,那就是k46需要重复五音,当然呢也可以记成重复最低音,都是一样的。主要的原因在于k46是一个复功能的和弦,是由主和弦的这几个音构成,但是是属音做最低音,这时候重复五音就是重复属音,加强属功能。

  • 常规连接D:我们能发现,k46与属和弦其实是有两个共同音。所以在连接时通常是保持着两个共同声部不变,剩下的两个声部做级进。
  • 结尾中连接D:在这种情况下,旋律声部一般跳进到属和弦的三音或五音。很显然,这时不能两个声部保持,两个声部级进。
  • S-D:上文提到,k46前面通常用下属组的和弦,特别是S。因为S的五音正好是k46的共同音,正好可以做一个和声连接。S有共同音,T自然也是有了,所以前面用T来连接也是很常见的,用在半终止的时候会比较的多。
  • 和弦的转换:我们在第五章的时候提到了两类三种方法。那么K46常用第三种方法,最低音与重复音的声部保持不变,剩下的两个声部交换。(剩下两个声部正好也是六度/三度音程)
最后修改:2021 年 06 月 26 日
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